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उच्च शिक्षा से स्नातक: अलग-अलग लड़कियों ने अपनी पढ़ाई खत्म करने का फैसला क्यों किया

कुछ साल पहले, अधूरा उच्च लगभग एक राजनीतिक इशारा था, खासकर अगर अध्ययन एक प्रतिष्ठित विश्वविद्यालय में बाधित हुआ था। डिप्लोमा माता-पिता के लिए एक अनिवार्य "कार्यक्रम बिंदु" और अविरल काम करने के लिए एक पास प्रतीत होता था, जहां योग्यता नहीं, लेकिन "क्रस्ट" मूल्यवान हैं। कुछ बिंदु पर, उत्साह फैशन में लौट आया, और दृढ़ता को "औसत दर्जे" के लिए एक अल्बी माना जाता है।

लोग, बेशक, अभी भी विश्वविद्यालय या पेशे द्वारा चुनी गई शिक्षा प्रणाली में निराश हो सकते हैं, लेकिन ऐसा लगता है कि वे अपने अध्ययन के तरीके से अधिक सचेत हो गए हैं। हमने उन लड़कियों से बात की जिन्होंने अपनी पढ़ाई खत्म करने का फैसला किया है या एक उम्र में उच्च शिक्षा प्राप्त करने के लिए रूसी छात्रों के लिए विशिष्ट नहीं है - और हम इस निर्णय से संतुष्ट हैं।

साक्षात्कार: मार्गारीटा ज़ुरावलेवा

Xenia

मैंने मॉस्को सिटी पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी में अध्ययन किया, जो कि फेकलॉजी संकाय में रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक हैं। आमतौर पर, जब लोग मेरे विश्वविद्यालय का नाम सुनते हैं, तो जो लोग अपने माथे पर शिकन रखते हैं और पूछते हैं: "क्या यह लेनिन या कृपकाया है?" और जो छोटे हैं वे रुचि रखते हैं: "क्या यह दक्षिण-पश्चिम पर है?" नहीं, नहीं, नहीं। यह एक अपेक्षाकृत युवा विश्वविद्यालय है, और मेरा संकाय ENEA में स्थित है। हाल ही में, वर्तमान छात्रों में से किसी ने एक और डिकोडिंग पाया है: एमजीपीयू - शायद कहीं यह बाहर निकल जाएगा। लेकिन यह सामान्य था, यह मानविकी के सभी चुटकुले हैं।

निश्चित रूप से, मैं MSU - पत्रकारिता में जाना चाहता था। लेकिन स्कूल के आखिरी साल में मैं एक पार्टी गर्ल में पुतली से बड़ा हुआ। मैं खुद को तनाव नहीं देना चाहता था, और मैंने विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, जो हमारे स्कूल के साथ दोस्त थे - वास्तव में, स्नातक होने के बाद अपने कर्मचारियों की आपूर्ति की। यद्यपि पत्रकार विभाग और दार्शनिक विभाग के लिए परीक्षा समान हैं, और मैंने उन सभी को पूरी तरह से पारित कर दिया है, फिर मैंने अपने जीवन में पहली बार वास्तव में खुद को तनाव नहीं देना चाहा।

एक ही समय में अध्ययन करना दिलचस्प और उबाऊ था। मुझे केवल किताबें पढ़ना और उनके बारे में बात करना पसंद था, और पहले और दूसरे पाठ्यक्रमों में अधिकांश विषय इसके साथ बिल्कुल नहीं जुड़े थे: चिकित्सा, बुनियादी आँकड़े (जो, वैसे, मुझे वास्तव में अब ज़रूरत है), शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान में कई अलग-अलग पाठ्यक्रम और पूरी तरह से खौफनाक विषय "आधुनिक विज्ञान की अवधारणा।" मुझे एहसास हुआ कि मुझे उच्च शिक्षा के लिए दृष्टिकोण पसंद नहीं था, विषयों को चुनने में असमर्थता, अब जो "सकारात्मक प्रतिक्रिया" है, उसकी असंभवता। और पांच साल लंबा लानत है। तीसरे वर्ष में मैं काम पर गया, और चौथे वर्ष में मैंने अपनी पढ़ाई जारी नहीं रखने का फैसला किया।

दो साल पहले, काम पर एक प्रबंधन की स्थिति से संपर्क करते हुए, मुझे एहसास हुआ कि मुझे व्यवसाय और लोगों के प्रबंधन के सैद्धांतिक ज्ञान का अभाव था। मैं एक लंबे समय के लिए नेतृत्व और रणनीतिक प्रबंधन में विभिन्न पाठ्यक्रमों का सामना कर रहा हूं और मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के तीन पोषित पत्र पाए गए हैं, और तीन के साथ - एक एमबीए।

इसलिए मैं अर्थशास्त्र के संकाय में था। खुले दरवाज़े पर हैंडआउट होने से मैं बुरी तरह भयभीत हो गया था: ग्राफ और स्लाइड्स के तीन सौ पन्नों में से, मुझे कुछ भी समझ नहीं आ रहा था। लेकिन जब शिक्षक ने बताना शुरू किया, तो मुझे पहचान का वह अद्भुत क्षण, समझ का अनुभव हुआ, जिसके लिए मुझे अध्ययन करना पसंद था और दार्शनिकता में: "ओह, यह बात है!" और मुझे तुरंत एहसास हुआ कि मैं अध्ययन कर रहा हूं, अध्ययन कर रहा हूं और डिप्लोमा के लिए नहीं, बल्कि ज्ञान, समझ के इन क्षणों के लिए अध्ययन करूंगा। इसलिए, स्कूल के वर्षों के बाद, मेरे लिए अध्ययन एक प्रक्रिया, एक शौक बन गया, न कि एक "क्रस्ट" का परिणाम।

और वह चीज जो हर किसी को सबसे अधिक दिलचस्पी है: मुझे कभी भी किसी भी नौकरी में डिप्लोमा के लिए नहीं कहा गया है।

ओलीसा बोरिसोवा

कॉलेज के बाद, जहां मुझे संचार उद्योग में विशेषता "प्रबंधन में एक माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा प्राप्त हुई," मैंने अर्थशास्त्र और प्रबंधन के संकाय में सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ टेलिकॉम में प्रवेश किया। यह कम से कम प्रतिरोध का रास्ता था: बचपन से मैंने एक अभिनेत्री बनने का सपना देखा था और मोखोवाया थियेटर अकादमी में अध्ययन किया था, यहां तक ​​कि एक कार्यक्रम की तैयारी भी की थी, लेकिन आखिरी समय पर मैं एक अति-डरावनी ("कैसे मैं किसी भी प्रतिभा है?" मैंने एक उबाऊ, ग्रे विकल्प चुना। मैंने खुद को आश्वस्त किया कि शौक नौकरी करने का नहीं है।

डेढ़ साल के बाद, मुझे एहसास हुआ कि मैं अब आपूर्ति और मांग के ग्राफ और मूल्य निर्धारण कारक नहीं देख सकता था - जो उबाऊ था। मैंने महसूस किया कि मैं बिल्कुल भी अध्ययन नहीं करना चाहता था: मेरे माता-पिता हमेशा मेरे लिए बहुत सुरक्षात्मक थे, मैं स्वतंत्र होना चाहता था, काम शुरू करना चाहता था, और विश्वविद्यालय ने केवल बाधा डाली। मैंने छोड़ दिया और एक संचार सैलून में बिक्री सहायक के रूप में नौकरी प्राप्त की। लेकिन कुछ बिंदु पर मैं बिक्री से तंग आ गया था - मैं पूरी तरह से भ्रमित था और समझ नहीं पा रहा था कि आगे क्या करना है। इसलिए मैं पुलिस के पास पहुंच गया।

मैंने कॉलेज में बहुत काम किया। मुझे हमेशा लोगों की मदद करना पसंद था, और फिर मैंने सोचा कि पुलिस बनना लोगों की मदद करना है। चार महीने में प्रशिक्षुओं को प्रशिक्षित किया गया: सार्वजनिक व्यवस्था, अग्नि, ड्रिल, शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और कानूनी प्रशिक्षण की रणनीति। बाद में, जब मैं अभी भी एक कर्मचारी था, मैंने एक अधिकारी और एक सुपर कूल महिला सुरक्षा अधिकारी बनने के लिए आंतरिक मामलों के मंत्रालय की अकादमी में प्रवेश किया। लेकिन मुझे पहले सत्र में नहीं मिला: मैं आंतरिक मामलों के निकायों की प्रणाली से भाग गया, क्योंकि मुझे जल्द ही एहसास हुआ कि मैं टीवी श्रृंखला डेक्सटर से डेबोराह मॉर्गन नहीं बनूंगा।

इसलिए मैं राजनीतिक सक्रियता और मानवाधिकारों की सुरक्षा में लग गया: मैंने ओपन रूस में काम किया, मैंने माशा अलेखिना को दंगा दिवस पुस्तक के साथ मदद की, फिर हमने इस पर एक प्रदर्शन किया और हमने दुनिया का बहुत दौरा किया। मैंने अंग्रेजी सीखी, बस लोगों के साथ संवाद करते हुए, मैं लगभग एक युवा के लिए लंदन चला गया। और यह सब - लगातार उच्च शिक्षा की अनदेखी।

इस वर्ष की शुरुआत में, मैंने एक बार फिर से सोचा कि मुझे क्या चाहिए। मुझे एहसास हुआ कि मैं लंदन नहीं जाना चाहता था, लेकिन मैं मास्को में भी नहीं रहना चाहता था। सेंट पीटर्सबर्ग के लिए घर लौट आए। यह याद रखना आवश्यक था कि मैं कौन था और मेरी बात सुनता था। गर्मियों के दौरान, मैंने अध्ययन के बारे में सोचना शुरू किया, और सबसे पहले ये विचार बहुत असहज थे। मैं रूस में अध्ययन नहीं करना चाहता था: मैंने इसे पहले ही आज़मा लिया था, और मुझे वास्तव में यह पसंद नहीं आया। लेकिन विदेश में अध्ययन करने के लिए पूरी तरह से साहसिक है: एक विदेशी भाषा, नए लोगों, जीवन और शैक्षिक प्रक्रिया में पूर्ण विसर्जन, एक पूरी तरह से अलग प्रणाली पर बनाया गया।

इज़राइल इसके लिए एक अच्छी जगह की तरह लग रहा था, बहुत सारे युवा रूसी भाषी प्रतिनिधि हैं, मेरे यहां कई दोस्त हैं। मैंने पहली डिग्री पर कॉलेज में प्रवेश किया, विशेषता "संचार: दृश्य सामग्री"। मैं मीडिया, वृत्तचित्रों, समाचार रिपोर्टों, विज्ञापन, प्रचार, वीडियो संपादन के इतिहास का अध्ययन करूंगा। मैं सत्ताईस साल की उम्र में, रूसी अर्थों में, एक नए व्यक्ति के रूप में अध्ययन समाप्त करूंगा, पहले से ही "पुराने जन्मे" हैं, लेकिन पश्चिम में यह एक आम कहानी है।

"मैं विशेषता में काम नहीं करता हूं," - मेरे अधिकांश दोस्तों का कहना है। उन्होंने शिक्षा पर चार साल (और, संभवतः, पैसे) खर्च किए, जिनकी उन्हें बिल्कुल ज़रूरत नहीं थी। और मैंने चार साल पुलिस, एक फ्रीलांसर, एक पुस्तक संपादक, एक कार्यकर्ता, एक अजनबी, और समझने की कोशिश में बिताए कि मैं वास्तव में क्या चाहता हूं। अब मैं अपने आप से सामंजस्य बैठा रहा हूं और जो हो रहा है उसका आनंद लेता हूं।

कट्या उल्यानोवा

मैंने दसवीं और ग्यारहवीं कक्षाओं को एक बाहरी छात्र के रूप में समाप्त किया, क्योंकि हमारे स्कूल से कॉलेज, और फिर मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स, स्टेटिस्टिक्स और कंप्यूटर साइंस में जाना संभव था। यही है, कॉलेज के बाद आपको संस्थान के चौथे वर्ष के लिए तुरंत प्राप्त करने का अवसर दिया गया था। तीन पाठ्यक्रमों के बाद, उन्होंने मुझे मध्यवर्ती शिक्षा पर एक दस्तावेज दिया - अगर मुझे एक और दो साल तक अध्ययन करना होता, तो मैं एक नियमित डिप्लोमा प्राप्त कर सकता था, जो विश्वविद्यालय के स्नातकों को दिया जाता है। मैं तब अठारह साल का था, और मैंने आगे की पढ़ाई मार्केटिंग से न करने का फैसला किया। मेरे विचार से सब कुछ बहुत कम रचनात्मक निकला: यह ऐसा समय था - शून्य का अंत, विपणन और जनसंपर्क का रोमांटिककरण, फिर "99 फ़्रैंक" पुस्तक भी प्रकाशित हुई।

पत्रकारिता विभाग में प्रवेश करने के लिए, मुझे एक वर्ष याद करना पड़ा। इस बार मैंने काम किया: एक रचनात्मक प्रतियोगिता से गुजरने के लिए, मीडिया में प्रकाशनों की आवश्यकता थी। पिताजी ने झूठ बोला कि मैंने एमईएसआई में अध्ययन करना जारी रखा, जबकि वह खुद तैयारी पाठ्यक्रमों में गई, फिर नसीर रेडियो के संपादकीय बोर्ड में। मैंने पत्रकारिता और पत्रकारिता का सपना देखा, मेरी मां ने मेरा बहुत समर्थन किया। वह एक लंबी बीमारी के बाद मर गई, जब मैंने पहले वर्ष में अध्ययन किया - यह उसके लिए महत्वपूर्ण था कि मैंने सपने का पालन किया, और मुझे बहुत खुशी है कि उसके पास यह देखने का समय था कि मैंने क्या किया।

और तीसरे वर्ष में मुझे एक बच्चा हुआ। मैंने एक ब्रेक लेने का फैसला किया और एक विश्राम का समय लिया क्योंकि मैं उसके साथ कुछ समय बिताना चाहता था। मैंने अकादमी में कुछ भी भयानक नहीं देखा, हालाँकि बाद में वापस आना थोड़ा मनोवैज्ञानिक रूप से कठिन था। आप पहले से ही अपनी उम्र बाकी के खिलाफ महसूस करते हैं - प्रवेश पर अन्य प्रथम वर्ष के छात्रों की तुलना में अंतर भी अधिक है। प्लस बेबी। इसके अलावा, आपकी कंपनी पहले से ही आगे बढ़ चुकी है - आप मूड और उम्र दोनों में "गिर गए"। दूसरी ओर, यह मेरे लिए आसान था, क्योंकि आप पहले से ही पुनर्निर्माण कर रहे हैं, आप समझते हैं कि आप अपने लिए सब कुछ कर रहे हैं। शिक्षा किसी के लिए नहीं, टिक के लिए नहीं, किसी पार्टी के लिए नहीं। आप अपना काम करते हैं, आपको इसकी आवश्यकता है और कोई नहीं।

कीसुशा चेर्निशेवा

मैं उनतीस साल का हूँ, मैं एक गृहिणी हूँ, माँ, पत्नी। इस गर्मी में मैंने विश्वविद्यालय में प्रवेश किया, और इससे पहले मैंने तीन विश्वविद्यालय बदले। स्कूल के बाद, मेरी कोई विशेष योजना नहीं थी - जिस घर में मैं मॉस्को रहने वाली थी, उसके ठीक बगल में मॉस्को की सरकार के तहत मॉस्को एकेडमी ऑफ टूरिस्ट एंड होटल एंड रेस्टॉरेंट बिजनेस था, और मेरे माता-पिता ने फैसला किया कि अगर मैं कॉलेज चली गई तो यह बहुत सुविधाजनक होगा। सड़क के पार। मैं पंद्रह साल का था: मैं पाँच साल की उम्र में स्कूल गया, पंद्रह साल का था, और मैं अक्टूबर में सोलह साल का हो गया। मैंने सेमेस्टर सीखा और महसूस किया कि मुझे यह सब पसंद नहीं है। वह घर और परिवार को याद करने लगी, इसलिए उसने खुद को डबना में संस्थान में मनोविज्ञान में स्थानांतरित कर लिया, लेकिन यह नहीं सोचा कि गणितीय विश्लेषण, रैखिक बीजगणित, संभाव्यता सिद्धांत होगा। सामान्य तौर पर, मैंने पहले कोर्स के बाद भी परीक्षा पास नहीं की।

फिर हमारे शहर में एक बहुत छोटे विश्वविद्यालय की अकादमी - मार्केटिंग और मैनेजमेंट की एक शाखा खोली गई, और वहाँ सभी को बिना परीक्षा के भर्ती किया गया। मैंने इससे स्नातक किया, लेकिन मैंने कभी अपनी विशेषता में काम नहीं किया - और सामान्य तौर पर, मुझे क्रस्ट की तरह डिप्लोमा की आवश्यकता थी। उस उम्र में - मैं तब बीस साल का था - मुझे नहीं पता था कि मैं क्या करना चाहता था। मुझे प्यार हो गया, शादी कर ली। मेरे पास एक अद्भुत मजेदार जीवन था। मेरे माता-पिता ने मुझे, फिर मेरे पति को रखा, और सिद्धांत रूप में किसी ने मुझे यह नहीं बताया कि मुझे कुछ समय के लिए पैसा कमाने की जरूरत है या जो मैं चाहूंगा। मैं बस बहती जा रही थी।

धीरे-धीरे, नए परिचित मुझ पर दिखाई देने लगे, और मैंने अचानक देखा कि मेरे आसपास की युवा महिलाओं ने पहले से ही एक कैरियर बनाया था, जिसमें वे रुचि रखते थे। उनके पास मातृत्व और विवाह के अलावा कुछ है। फिर मैंने विदेशी भाषाओं को चुना और रूसी को विदेशी भाषा के रूप में पढ़ाया। मैं निश्चित रूप से शर्मिंदा था, कि मैं 29 साल के पहले साल में आऊंगा और एक बच्चे के साथ जो जल्द ही स्कूल जाएगा, लेकिन डीन ने मुझे आश्वासन दिया कि सब ठीक हो जाएगा।

इस गर्मी में, मैंने परीक्षा उत्तीर्ण की। लगभग चार महीनों में शुरू करना, रूसी, अंग्रेजी और साहित्य की आवश्यकता थी। मैंने भाषाओं को बहुत अच्छी तरह से पारित किया है, लेकिन साहित्य में मैंने पास होने से पहले तीन अंक नहीं लिए हैं। अब मैं अगले वर्ष में प्रवेश के लिए फिर से परीक्षा की तैयारी कर रहा हूं।

मैरियन

स्कूल के बाद मैंने सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी में पत्रकारिता संकाय में प्रवेश किया, फिर मैंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता विभाग में स्थानांतरित किया - मैंने मास्को का सपना देखा। पिछले पाठ्यक्रमों में मैं टेलीविजन पर काम करने गया और वहां महसूस किया कि पत्रकारिता मुझे पसंद नहीं है - मुझे भवन निर्माण, आयोजन, संग्रह में दिलचस्पी है, लेकिन मैं पत्रकार नहीं हूं। मेरा सारा जीवन मैंने गलती से मान लिया था कि मैं एक पत्रकार बनना चाहता था, सिर्फ इसलिए कि मुझे समाचार और राजनीतिक कार्यक्रम पसंद थे।

उसके बाद, मैंने रूसी संघ के राष्ट्रपति के तहत रूसी अकादमी की राज्य सेवा में प्रवेश किया - मैंने एमजीआईएमओ का सपना देखा, लेकिन आवेदन करने का समय नहीं था। और आरएजीएस सड़क के उस पार था। मैंने वहां तीन साल तक अध्ययन किया, मास्टर डिग्री प्राप्त की, लेकिन, स्पष्ट रूप से, यह पूरी तरह से गड़बड़ था। मैं आया - पहले से ही अच्छा, पहले से ही श्रेय दिया गया। आपकी चेतना पर सब कुछ गणना की गई थी: यदि आपको ज़रूरत है, तो आप सीखेंगे, यदि नहीं, तो हम कुछ डाल देंगे, आपको बाहर कर देंगे। मैंने क्यों नहीं छोड़ा? मैं नहीं छोड़ता। इसके अलावा, उस समय मैं एफएमएस में काम कर रहा था, और वहां ऐसी शिक्षा को बहुत प्रोत्साहित किया गया था।

2017 की गर्मियों में, मैं अमेरिका के लिए रवाना हुआ। लंबे समय से इसके बारे में सपना देखा गया था, लेकिन मुझे कई बार वीजा देने से मना कर दिया गया था। मैंने कई बार सेवा करने की कोशिश की और फैसला किया कि यह आखिरी होगा - और फिर अचानक दिया। यह स्पष्ट हो गया कि अगर मैं रहना और काम करना चाहता हूं, तो मुझे सबसे पहले सीखना होगा, क्योंकि किसी को भी मेरे रूसी डिप्लोमा की जरूरत नहीं है। मैं उत्पादन के लिए लॉस एंजिल्स में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय गया और अब मैं इसके साथ जल रहा हूं। मैं अब केवल यह बता सकता हूं कि मुझे शिक्षा क्यों मिल रही है, हालांकि पिछले दो मामलों में मैं स्पष्ट रूप से कुछ नहीं कह सकता था। और आप कैसे सत्रह पर भी निर्णय ले सकते हैं, अगर आपको तीस से पहले तूफान की आवश्यकता हो, तो आपको क्या चाहिए?

अन्ना वेदुता

स्कूल में रहते हुए भी मैंने मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी में प्रवेश करने का सपना देखा था, और मैं वहाँ इतना जाना चाहता था कि मुझे किसी और चीज़ के लिए भी आवेदन नहीं करना पड़ा। परिणामस्वरूप, उसने राजनीति विज्ञान विभाग, दर्शनशास्त्र में प्रवेश किया। जब मैंने संकाय चुना, तो मैंने एक विशेष नौकरी का सपना नहीं देखा, मैंने बल्कि विषयों की सूची देखी। दूसरे वर्ष के मध्य में हमारे पास एक सुधार था - दर्शनशास्त्र और राजनीति विज्ञान विभाग को विभाजित किया गया था। मैं यह नहीं कह सकता कि हम खुश थे, लेकिन हम अभी भी भाग्यशाली थे: दो साल तक दर्शनशास्त्र संकाय के व्याख्याताओं ने हमें व्याख्यान पढ़ाया।

चौथे वर्ष के अंत में, मुझे यकीन था कि मैं स्नातक विद्यालय जाऊँगा। उस समय, हमारे पास अभी भी एक शिक्षण अभ्यास था: हमने छोटे छात्रों के साथ सेमिनार आयोजित किए, और मुझे वास्तव में यह पसंद आया - मैंने फैसला किया कि मैं विज्ञान और शिक्षण करना चाहता था। पांचवें वर्ष के अंत तक, हमारे संकाय का गहरा राजनीतिक विज्ञान बन गया, और मुझे एहसास हुआ कि हमें या तो गंभीरता से दर्शनशास्त्र के स्नातक विद्यालय के लिए तैयार होना चाहिए, या पूरी तरह से दूसरी जगह पर जाना चाहिए। मैंने अपने लिए तीन को चुना: ऑक्सफोर्ड, कैम्ब्रिज और एलएसई (अर्थशास्त्र का लंदन स्कूल)।

स्नातक होने के तुरंत बाद, मैं कुछ पैसे पाने और परीक्षा की तैयारी के लिए एक ट्रैवल एजेंसी में काम करने चला गया: मुझे आईईएलटीएस पास करना और निबंध लिखने का अभ्यास करना था। 2011 के पतन में, मैंने दस्तावेज दायर किए और जवाब का इंतजार किया। और फिर मॉस्को में विरोध शुरू हुआ। कुछ बिंदु पर, मैंने अलेक्सई नवलनी के पद को देखा कि वह एक प्रेस सचिव की तलाश कर रहे थे। उस क्षण मुझे पहले से ही पता था कि मैंने एलएससी में प्रवेश किया है, लेकिन छात्रवृत्ति नहीं मिली, इसलिए मैंने रिक्ति का जवाब देने का फैसला किया, और मुझे इस काम के लिए बुलाया गया। यह फरवरी 2012 था। एक महीने बाद मुझे एक पत्र मिला जिसमें मैंने पूरी छात्रवृत्ति के साथ ऑक्सफोर्ड में प्रवेश किया। मैंने जो भी सपना देखा था वह सब सच हो गया था, लेकिन मैंने नहीं जाने का फैसला किया, हालांकि यह एक आसान निर्णय नहीं था। हमने अलेक्सी के साथ इस पर चर्चा की और सहमति व्यक्त की कि मैं कुछ समय में इन योजनाओं पर लौट सकता हूं।

मास्को में मेयर अभियान और किरोवल्स मामले की प्रक्रिया समाप्त होने के बाद, मैंने महसूस किया कि अध्ययन से अवकाश लेने का समय आ गया था। यह 2013 की शरद ऋतु थी, मैंने दस्तावेजों के लिए आवेदन किया और 2014 के वसंत में मुझे पता चला कि मैंने अंतरराष्ट्रीय संबंधों में कोलंबिया विश्वविद्यालय की शिक्षा में प्रवेश किया।

मुझे लगता है कि शिक्षा महत्वपूर्ण है। यह मुझे लगता है कि हर दो या तीन साल में कुछ नया सीखना उपयोगी है। एक साल में मैं तीस साल का हो जाऊंगा, और मैं भविष्य में आगे का अध्ययन करना चाहूंगा - जरूरी नहीं कि ऐसे कार्यक्रमों पर जो एक आउटलेट के लिए डिग्री दे।

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